Plagio y honestidad académica en la Educación Superior
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Plagio y honestidad académica son dos conceptos que tienen una amplia repercusión en los medios y, más si cabe, en el ámbito académico. El libro analiza esta práctica desde diversos puntos de vista, dando una visión actual de cómo el tema es tratado a nivel internacional e incidiendo en los aspectos epistemológicos y éticos del mismo. Recoge las contribuciones de autores y autoras de diversas disciplinas, quienes abordan el tema desde la psicología, la filosofía, el derecho y las políticas institucionales educativas en el contexto de la educación superior, y ofrecen aportaciones teóricas y…mehr

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Produktbeschreibung
Plagio y honestidad académica son dos conceptos que tienen una amplia repercusión en los medios y, más si cabe, en el ámbito académico. El libro analiza esta práctica desde diversos puntos de vista, dando una visión actual de cómo el tema es tratado a nivel internacional e incidiendo en los aspectos epistemológicos y éticos del mismo. Recoge las contribuciones de autores y autoras de diversas disciplinas, quienes abordan el tema desde la psicología, la filosofía, el derecho y las políticas institucionales educativas en el contexto de la educación superior, y ofrecen aportaciones teóricas y empíricas fruto del análisis, la reflexión y la investigación sobre esta temática.
Autorenporträt
Jesús Miguel Muñoz Cantero es doctor en Pedagogía y catedrático de universidad, en el área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación del Departamento de Didácticas Específicas y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidade da Coruña, del cual es director (Galicia-España). Sus intereses de investigación incluyen la evaluación de la calidad en la Educación Superior y atención a la diversidad. Ana M.ª Porto Castro es doctor en Pedagogía y profesora titular del Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Santiago de Compostela (Galicia-España). Desde el año 2012 dirige el Instituto de Ciencias de la Educación de dicha universidad. Sus áreas de interés incluyen los estudios de género y la educación inclusiva y la atención a la diversidad.