44,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
22 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Este libro refleja la investigación realizada para la elaboración de un plan estratégico aplicando la metodología PETI para la transformación digital de un Instituto Superior Tecnológico en Ecuador, el mismo que constituye las estrategias necesarias y las propuestas tecnológicas para alcanzar los objetivos estratégicos institucionales apoyados con tecnologías actuales y asequibles, se expone además los conceptos y teorías que fundamentaron el estudio, así como las fases aplicadas de la metodología seleccionada.Para buscar una solución efectiva al problema, en primer lugar se realizó un…mehr

Produktbeschreibung
Este libro refleja la investigación realizada para la elaboración de un plan estratégico aplicando la metodología PETI para la transformación digital de un Instituto Superior Tecnológico en Ecuador, el mismo que constituye las estrategias necesarias y las propuestas tecnológicas para alcanzar los objetivos estratégicos institucionales apoyados con tecnologías actuales y asequibles, se expone además los conceptos y teorías que fundamentaron el estudio, así como las fases aplicadas de la metodología seleccionada.Para buscar una solución efectiva al problema, en primer lugar se realizó un análisis situacional de la institución para verificar las falencias tecnológicas existentes, luego se identificó modelo de negocio vigente, por otra parte, se diseño el plan estratégico de tecnologías para mejorar el cambio digital, con base a la exhaustiva revisión de documentos y la información recabada de los departamentos permanentes de la institución, por último y no menos importante se desarrolló un plan de implementación que proporcionará una adecuada adaptación y evitará la resistencia al cambio digital de la institución por parte de su personal.
Autorenporträt
Mi nombre es Francisco Elizondo Mendoza, Ingeniero en sistemas y master en dirección estratégica en ingeniería de software. Actualmente laboro como docentes en un instituto de educación superior en Ecuador, responsable de procesos académicos, técnicos científicos e innovación con experiencia de más de 7 años en educación superior.