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La planificación de instalaciones educativas requiere un enfoque mucho más científico de lo que se percibe como un mero arte. El diseño de las instalaciones educativas requiere una especialización, ya que implica un trabajo arquitectónico y de ingeniería más complejo, no sólo en la provisión de espacios para diferentes tipos de formación, sino también en la instalación de equipos y servicios en estos espacios. Este complicado trabajo requiere una estrecha colaboración con educadores especializados en cada uno de los campos para los que se van a diseñar las instalaciones. Este libro es, por tanto, un manual muy útil para los profesionales, ya que recoge la información necesaria para una planificación eficaz de las instalaciones. El libro abarca todos los aspectos del proceso de planificación, como el equipo de planificadores, las especificaciones, la determinación del espacio, la economía y el confort, la seguridad, el equipamiento y el mobiliario, entre otros. Por lo tanto, se espera que al utilizar este libro de forma efectiva, la planificación de las instalaciones educativas se realice con el mantenimiento en el punto de mira. Este libro también ofrece los pasos de procedimiento necesarios para una práctica de mantenimiento alcanzable y sostenible. También se discute explícitamente un ejemplo de trabajo del proceso de planificación de un taller polivalente en la formación de EFTP.