Planning Learning Spaces - Hudson, Murray;White, Terry
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Raumgestaltung unterstützt Lehr- und Lernerfahrung Präsentiert die besten zeitgenössischenBildungseinrichtungen Mit Beiträgen von weltweit führenden Akteuren, die imBereich Bildungsdesign tätig sindWas wir lehren und wie wir lehren, wird innerhalb der Länderund zwischen Kontinenten heftig diskutiert. PlanningLearning Spaces zeigt innovative Ansätze zur Gestaltungvon Bildungsräumen, von der Grundschule bis zum Studium,und erklärt, wie diese Räume Bildung unterstützen und dieLernerfahrung verbessern. Mit Beiträgen von führendenFachleuten, darunter Herman Hertzberger und Sir KennethRobinson, ist…mehr

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Produktbeschreibung
Raumgestaltung unterstützt Lehr- und Lernerfahrung Präsentiert die besten zeitgenössischenBildungseinrichtungen Mit Beiträgen von weltweit führenden Akteuren, die imBereich Bildungsdesign tätig sindWas wir lehren und wie wir lehren, wird innerhalb der Länderund zwischen Kontinenten heftig diskutiert. PlanningLearning Spaces zeigt innovative Ansätze zur Gestaltungvon Bildungsräumen, von der Grundschule bis zum Studium,und erklärt, wie diese Räume Bildung unterstützen und dieLernerfahrung verbessern. Mit Beiträgen von führendenFachleuten, darunter Herman Hertzberger und Sir KennethRobinson, ist dieses Buch eine wertvolle Ressource fürArchitekten, Innenarchitekten und Pädagogen.
Autorenporträt
Murray Hudson is the Managing Director and Chairman of Gratnells and founder of the Gratnells Learning Rooms project, which campaigns to improve educational outcomes by maximizing the beneficial effects of the learning environment. He sits on the Executive Council and Management Committee of the British Educational Suppliers Association, and was chairman of the British Educational Furniture Manufacturers Group from 2012–16. Terry White (BPhil, MEd, FRSA) has a passion for excellence in the design of schools and environments for learning. He is committed to sharing good practice in the UK and through his international projects and study visits, working directly with learners, teachers, co-educators and design professionals. He has extensive experience in schools and colleges as a headteacher and principal. He has worked in the public and private sectors of education, with national and local government, schools, industry, universities, contractors and design professionals. He was a director of WSP Buildings and a founding director of Edunova. He has been the lead Education Design Advisor on large-scale building programmes, developing and delivering the design brief for over 40 schools. He is the Chair of the Association for Learning Environments in the UK.