Cleto Roca Tapia

Platforma Moodle i obuchenie cifrowym kompetenciqm

Jelektronnoe obuchenie w ramkah programmy "Obrazowanie posle COVID 19

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Produktbeschreibung

V kontexte distancionnyh zanqtij, trebuüschih intensiwnogo ispol'zowaniq cifrowyh tehnologij i interneta, kogda uchitelq, ucheniki i roditeli dolzhny soedinqt'sq sinhronno w real'nom wremeni i asinhronno w otlozhennoe wremq iz raznyh mest, äta rabota poswqschena issledowaniü wliqniq pandemii na sistemu obrazowaniq i probleme soedineniq, kotoraq zatronula milliony uchaschihsq, osobenno w samyh neblagopoluchnyh sektorah gorodskih truschob i sel'skoj mestnosti.S drugoj storony, zdes' takzhe rassmatriwaütsq issledowaniq wliqniq wnedreniq platformy Moodle, daüschie blagopriqtnye rezul'taty w ukreplenii cifrowyh kompetencij prepodawatelej i powyshenii akademicheskoj uspewaemosti studentow. V nem takzhe obsuzhdaütsq perspektiwy i problemy, kotorye woznikaüt pri distancionnom obuchenii posle COVID 19, i w zaklüchenie predlagaetsq ispol'zowanie platformy Moodle dlq powysheniq cifrowoj kompetentnosti prepodawatelej i studentow w distancionnom obuchenii posle COVID 19.

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Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 64
• Erscheinungstermin: 13. Oktober 2021
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 113g
• ISBN-13: 9786204154527
• ISBN-10: 6204154524
• Artikelnr.: 62741149

Autorenporträt

I.- DADOS PESSOAIS: Data de nascimento: 21 de Fevereiro de 1972 Local de nascimento: Distrito de Chucquibambilla, Prov.Grau, Apurímac.II.- FORMAÇÃO ACADÊMICA.1. Mestrado em Ensino e Gestão Educacional. Universidade Cesar Vallejo Lima Peru. (2015 - 2016)2. segunda especialidade em gestão escolar com liderança pedagógica. Universidade Peñíscola.