Monografiya posvyashhena voprosam podgotovki vrachej v oblasti gomeopatii. V pervoj glave opredeleny vozmozhnosti i usloviya teorii obucheniya vzroslyh primenitel'no k podgotovke vrachej v oblasti gomeopatii. Vo vtoroj glave predstavleny vozmozhnosti i algoritm ispol'zovaniya aktivnyh i passivnyh metodov i priemov, aktivizirujushhih uchebno-poznavatel'nuju deyatel'nost' vrachej. V tret'ej glave proanalizirovana informacionnaya sreda veb-prostranstva v oblasti gomeopatii; sproektirovany informacionnye materialy, sistemy diagnostiki, kommunikacii i kontrolya na primere fragmenta distancionnogo kursa "Klinicheskaya gomeopatiya" v programme Moodle. Pokazana vozmozhnost' i celesoobraznost' vnedreniya i dal'nejshego razvitiya distancionnogo obucheniya v uchebnuju deyatel'nost'. Monografiya prednaznachena dlya prepodavatelej medicinskih obrazovatel'nyh uchrezhdenij, zanimajushhihsya podgotovkoj specialistov v oblasti gomeopatii, a takzhe dlya vrachej, planirujushhih ee izuchenie.