George Tucker

Pogl¿dy nauczycieli na rozwój duchowy dzieci z autyzmem

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

¿wiaty autyzmu i rozwoju duchowego przedstawione w tej pracy s¿ dwoma, które maj¿ niewiele wspólnego, szczególnie w mä¿e¿stwie w klasie podstawowej. Ta praca k¿adzie nacisk na nauczyciela, aby podwää ich postrzeganie autyzmu i rozwoju duchowego. Uczestnicy zostali poproszeni o rozpocz¿cie dyskusji, która ma na celu znalezienie wspólnej p¿aszczyzny mi¿dzy nimi, podczas której dzieci z autyzmem w naszych szko¿ach mog¿ by¿ nauczane przez nauczyciela, który nie tylko rozwäy¿ trudno¿ci, jakie napotykaj¿ w dost¿pie do programu nauczania, ale tak¿e szerszy ¿wiat spo¿eczny i duchowy jako cäo¿¿. Badania i wyniki tej pracy podkre¿laj¿ znaczenie dialogu mi¿dzy zespo¿ami profesjonalistów, aby osi¿gn¿¿ wspólny cel dotycz¿cy tego, czego chc¿, aby dzieci, które pracuj¿, czerpäy z do¿wiadcze¿, których im dostarczaj¿. Ponadto praca ma przypominä nauczycielom, ¿e wszystkie dzieci s¿ indywidualno¿ciami i zas¿uguj¿ na to, by je tak uczy¿ - niezale¿nie od etykiet, które im przypisujemy.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 108
• Erscheinungstermin: 26. Mai 2022
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 179g
• ISBN-13: 9786202900409
• ISBN-10: 6202900407
• Artikelnr.: 64099589

Autorenporträt

George Tucker begann seine Karriere in der Ausbildung als Assistent bei der Arbeit mit einem Kind mit Asperger-Syndrom. 2007 begann er seine Lehrerausbildung am College von St. Mark & S. John in Plymouth und schloss im November 2010 die zweite Klasse ab. George unterrichtet derzeit an der Willoughby Special School in Bourne, Lincolnshire.