"Poka Markos, pomoschnik wospitatelq, razdawal detqm shapochki, chtoby oni mogli prigotowit'sq k kofe, ili pomogal im ih nadet', q ostorozhno sledil za nim. Kogda on zakonchil swoü rabotu, on podoshel ko mne i skazal: - Tetq, äto propalo! (Pokazywaet na sumku, polnuü shapochek) - Net, dorogaq, äto ostalos'. (Rassmatriwaq, kto ego poprawlqet) - Net, tetq, tam ne ostalos' golow. (DIÁRIO DE BORDO, 05/10/2015)". Dalekie ot fixirowannyh, zhestkih i zakonchennyh otwetow, my predlozhili äto issledowanie dlq togo, chtoby izuchit' äti powsednewnye momenty, kotorye tak zhe nezametny, kak i obuchenie. Poätomu ochen' wazhno nastroit' chutkij wzglqd chitatelq i postawit' ego na mesto detej, wed' tol'ko postawiw sebq na ih mesto, mozhno ih ponqt'.