Pole Dance en estudiantes de la Universidad Austral de Chile
Y su relación con la autoimágen: Repercusiones en la Educación Superior
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El siguiente libro presentará los resultados obtenidos de una investigación realizada a estudiantes mujeres de la Universidad Austral de Chile, sede Valdivia, que practican Pole Dance de manera regular, tanto dentro como fuera de la casa de estudios, con un tiempo mínimo de tres meses dentro de la disciplina deportiva. Además, se incorporan textos y entrevistas a expertos en el tema, para relacionar las respuestas del grupo de estudio con las afirmaciones de diferentes autores.Se analizaron las respuestas obtenidas por las participantes de la investigación en tres distintos instrumentos d...
El siguiente libro presentará los resultados obtenidos de una investigación realizada a estudiantes mujeres de la Universidad Austral de Chile, sede Valdivia, que practican Pole Dance de manera regular, tanto dentro como fuera de la casa de estudios, con un tiempo mínimo de tres meses dentro de la disciplina deportiva. Además, se incorporan textos y entrevistas a expertos en el tema, para relacionar las respuestas del grupo de estudio con las afirmaciones de diferentes autores.Se analizaron las respuestas obtenidas por las participantes de la investigación en tres distintos instrumentos de recolección de datos (encuesta tipo Likert, grupo de discusión y entrevista semiestructurada), los cuales demuestran que la práctica de este deporte ha generado repercusiones positivas en la autoimagen de las participantes desde su iniciación en la misma. Asimismo, se deduce a través de la investigación, que este deporte se relaciona positivamente también con sus responsabilidades académicas y sus relaciones sociales dentro de la educación superior.
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