16,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

Cel' dannoj knigi - rasprostranit' analiz matematicheskoj organizacii, swqzannoj s matematicheskim ob#ektom mnogogrannik, osnowannyj na antropologicheskoj teorii didaktiki (TAD). Krome togo, w nej soderzhitsq podborka analiza matematicheskih mnogogrannikow w uchebnikah dlq nachal'noj shkoly, izdannyh w Peru s 1965 g. po nastoqschee wremq, w kotoroj predstawleny razlichnye tematicheskie aspekty, prorabotannye w ätih uchebnikah.

Produktbeschreibung
Cel' dannoj knigi - rasprostranit' analiz matematicheskoj organizacii, swqzannoj s matematicheskim ob#ektom mnogogrannik, osnowannyj na antropologicheskoj teorii didaktiki (TAD). Krome togo, w nej soderzhitsq podborka analiza matematicheskih mnogogrannikow w uchebnikah dlq nachal'noj shkoly, izdannyh w Peru s 1965 g. po nastoqschee wremq, w kotoroj predstawleny razlichnye tematicheskie aspekty, prorabotannye w ätih uchebnikah.
Autorenporträt
Stepen' magistra po didaktike matematiki Papskogo katolicheskogo uniwersiteta Peru. Stepen' magistra po problemam obucheniq, poluchennaq w Uniwersitete San-Ignasio-de-Lojola. Prepodawatel' Nacional'nogo pedagogicheskogo instituta Monterriko.