En las sociedades africanas, la poligamia se ve positivamente, como una forma aceptable y válida de matrimonio, mientras que la monogamia se ha asociado a personas de estatus social inferior, lo que convierte a la poligamia en un producto de las relaciones de poder, con raíces culturales, sociales, económicas y políticas. La poligamia también tiene motivos trascendentales: el hombre que tuviera más hijos se garantizaría a sí mismo y a su familia la inmortalidad. Este estudio pretende comprender las implicaciones de la poligamia en el rendimiento escolar de los hijos adolescentes. Al profundizar en los entresijos de la poligamia, lo hace presentando la realidad, sin entrar en juicios de valor.
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