V predlagaemoj monografii raskrywaetsq rqd pedagogicheskih tehnologij, naprawlennyh na hudozhestwenno-ästeticheskoe obrazowanie. V celqh realizacii principa wariatiwnosti, wybora i konstruirowaniq pedagogicheskogo processa, awtor monografii predstawlqet politehnologicheskij podhod dlq powysheniq äffektiwnosti hudozhestwenno-ästeticheskogo obrazowaniq ¿ komplex pedagogicheskih tehnologij. Awtor monografii wyrazhaet nadezhdu na okazanie metodicheskoj pomoschi w primenenii komplexa tehnologij dlq dostizheniq postawlennyh obrazowatel'nyh celej w formirowanii ästeticheskoj kartiny mira. Monografiq orientirowana na pedagogow dopolnitel'nogo obrazowaniq, uchitelej nachal'nyh klassow i pedagogow-wospitatelej doshkol'nyh uchrezhdenij dlq ispol'zowaniq dostizhenij pedagogicheskih tehnologij, osnowannyh na obschepedagogicheskom, chastnometodicheskom i lokal'nom urownqh.
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