Ce manuel expose l'histoire, la théorie des sciences sociales, politiques et humanitaires, ainsi que les principes de base de l'organisation du processus éducatif, en vue de leur étude dans les établissements d'enseignement supérieur et général. Une attention particulière est accordée au développement historique des sciences sociales et politiques et au devenir de l'éducation historique. Pour les étudiants, les maîtres et les diplômés des établissements d'enseignement supérieur.
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