Le livre Política(s) de Assistência Estudantil no Ensino Superior em Moçambique : passado, presente e desafios (Politique(s) d'assistance aux étudiants dans l'enseignement supérieur au Mozambique : passé, présent et défis) est le résultat d'une thèse de doctorat soutenue en 2017 à l'Université fédérale de Rio Grande do Sul - Brésil. Il analyse l'expansion et l'accès à l'enseignement supérieur au Mozambique à différents moments historiques. L'enseignement supérieur au Mozambique est très récent, il est apparu à l'époque coloniale en 1962 et son accès était discriminatoire. Avec l'indépendance nationale, un État socialiste a été mis en place et des réformes ont été faites pour garantir l'accès à l'éducation pour tous. En 1983, avec l'aggravation de la guerre civile, de la sécheresse et de la pauvreté, le pays a été contraint de demander un soutien international et a finalement rejoint le Fonds monétaire international (FMI) et la Banque mondiale (BM) en 1984. Cette adhésion impliquait des changements dans le cadre constitutionnel et juridique du pays, avec de nouvelles lois reflétant les positions néolibérales, comme la désétatisation de l'État et la privatisation des services sociaux. C'est dans ce contexte que l'enseignement supérieur se développe, à la fois par l'initiative de l'État et du secteur privé, et que le public propose désormais un enseignement supérieur de nuit en privé, ce qui limite l'accès de tous à l'enseignement supérieur.
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