Politisch-pädagogisches Projekt als Referenz für die ländliche Bildung
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Ich verlasse das Land nicht" _ Ich verlasse das Land nicht, damit ich zur Schule gehen kann Bildung auf dem Land ist ein Recht, kein Almosen Das bäuerliche Volk Der Mann und die Frau Die schwarzen Quilombolas Mit ihrem Afoxé-Gesang Ticuna, Caeté Kastanienbauern, Kautschukzapfer Fischer und Landbesetzer In diesem Kampf stehen sie Kultur und Produktion Themen der Kultur Unsere Landwirtschaft Zum Wohle der Bevölkerung Aufbau einer Nation Aufbau der Souveränität Um den neuen Tag mit mehr Humanisierung zu leben Die, die im Wald leben Von den Flüssen und den Meeren Von allen Orten, wo die Son...
Ich verlasse das Land nicht" _ Ich verlasse das Land nicht, damit ich zur Schule gehen kann Bildung auf dem Land ist ein Recht, kein Almosen Das bäuerliche Volk Der Mann und die Frau Die schwarzen Quilombolas Mit ihrem Afoxé-Gesang Ticuna, Caeté Kastanienbauern, Kautschukzapfer Fischer und Landbesetzer In diesem Kampf stehen sie Kultur und Produktion Themen der Kultur Unsere Landwirtschaft Zum Wohle der Bevölkerung Aufbau einer Nation Aufbau der Souveränität Um den neuen Tag mit mehr Humanisierung zu leben Die, die im Wald leben Von den Flüssen und den Meeren Von allen Orten, wo die Sonne eine Lücke macht Die, die ihre Kraft geben In den Quilombos in den Dörfern Und die, die auf dem Land säen Kommt her und feiert mit (_) Hymne der ländlichen Bildung - Text: Gilvan Santos.
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