Mit Beiträgen von M. Czajkowski, A. Dylius, Z. Glaeser, J. Heimann, W. Hryniewicz, D. Janssen, K. Karski, D. Koeppler, W. Lienemann, U. Link-Wieczorek, I. Meseberg-Haubold, B. Milerski, S. C. Napiorkowski, A. Nossol, M. Schenke, R. Sobanski, K. Tomala, A. Woitowicz.
10 Jahre nach der "Wende" sind ökumenische Ost-West-Kontakte unspektakulärer, wenn auch noch nicht selbstverständlich geworden. Im Herbst 1998 reiste eine Studiengruppe des Institutes für Evang. Theologie und Religionspädagogik der Universität Oldenburg nach Polen, um dort an vier theol. Hochschulen Arbeitstreffen mit polnischen Partnern und Partnerinnen durchzuführen. Ziel dieses so initiierten deutsch-polnischen Kooperations-Projekts ist die Entwicklung eines ökumenischen Curriculums der beteiligten deutschen und polnischen Hochschulinstitutionen.
Der vorliegende Band dokumentiert die Ergebnisse dieser Treffen, deren übergreifendes Thema die Frage nach der Rolle der Kirchen in der Gesellschaft nach der Wende war. Im besonderen behandelt wurden Fragen der gesellschaftlichen Entwicklung in Polen nach 1989, Fragen der Ökumene, des Verhältnisses von Staat und Kirche, von Juden und Christen, und Fragen von Theologie und Religionsunterricht.
10 Jahre nach der "Wende" sind ökumenische Ost-West-Kontakte unspektakulärer, wenn auch noch nicht selbstverständlich geworden. Im Herbst 1998 reiste eine Studiengruppe des Institutes für Evang. Theologie und Religionspädagogik der Universität Oldenburg nach Polen, um dort an vier theol. Hochschulen Arbeitstreffen mit polnischen Partnern und Partnerinnen durchzuführen. Ziel dieses so initiierten deutsch-polnischen Kooperations-Projekts ist die Entwicklung eines ökumenischen Curriculums der beteiligten deutschen und polnischen Hochschulinstitutionen.
Der vorliegende Band dokumentiert die Ergebnisse dieser Treffen, deren übergreifendes Thema die Frage nach der Rolle der Kirchen in der Gesellschaft nach der Wende war. Im besonderen behandelt wurden Fragen der gesellschaftlichen Entwicklung in Polen nach 1989, Fragen der Ökumene, des Verhältnisses von Staat und Kirche, von Juden und Christen, und Fragen von Theologie und Religionsunterricht.