V knige osveshheny voprosy polovoj identifikacii i puti ee razvitiya v ontogeneze v norme i narushenii intellektual'nogo razvitiya. Priveden diagnosticheskij instrumentarij dlya izucheniya polorolevoj identifikacii mladshih shkol'nikov s narusheniem intellekta, sostavleno soderzhanie korrekcionno - pedagogicheskoj raboty po formirovaniju polorolevoj identifikacii u uchashhihsya mladshih klassov s narusheniem intellekta i opisan opyt vnedreniya plana raboty po formirovaniju polorolevoj identifikacii u uchashhihsya mladshih klassov s narusheniem intellekta v special'noj(korrekcionnoj) shkole VIII vida goroda Kurgana, Rossiya.