Eliane Siqueira de Medeiros Lazari, Irton Milanesi

Política de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica

Regime de Colaboração a partir do Plano de Ações Articuladas (PAR)

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Produktbeschreibung

O presente livro trata sobre o Regime de Colaboração no campo da atual política de formação dos profissionais do magistério da Educação Básica. A formação desses profissionais para as etapas da Educação Básica é de responsabilidade do Estado e se configura em uma das condições para a elevação da qualidade da aprendizagem e dos indicadores educacionais, sendo o Regime de Colaboração uma das possibilidades para a equalização das políticas de formação docente. Nesse sentido, o estudo procurou compreender qual é Política de formação dos profissionais do magistério da Educação Básica implementada pelo Regime de Colaboração a partir do Plano de Ações Articuladas (PAR). As perspectivas apontadas remetem a uma compreensão do Regime de Colaboração nas políticas públicas educacionais e sua implicação para a melhoria da qualidade da educação, a partir da relação entre as esferas de governo. Trata-se, portanto, de uma política de regulação, ou seja, se apresenta como uma política de governo e não de Estado.

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas / Novas Edições Acadêmicas
• Seitenzahl: 216
• Erscheinungstermin: 26. Februar 2015
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 13mm
• Gewicht: 304g
• ISBN-13: 9783639610437
• ISBN-10: 3639610431
• Artikelnr.: 42492177

Autorenporträt

Eliane Siqueira de Medeiros Lazari - Mestre em Educação pela Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT). Possui especialização pela Universidade Salgado de Oliveira e graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Mato Grosso. Professora da Educação Básica do Estado de Mato Grosso. Atua na Pro-Reitoria de Ensino e Graduação da UNEMAT.