Política linguística e identidade numa sociedade diversificada - Kuspert Rakotondrainy, Sophie
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Os governos têm políticas sobre as línguas que podem ser utilizadas pelos professores nas escolas. Qual é o impacto destas políticas nas diversas sociedades? A política etíope relativa à língua de instrução permite atualmente a utilização de muitas línguas diferentes nas escolas primárias. Este estudo analisa a interação entre as mudanças sociopolíticas numa sociedade diversificada, o planeamento linguístico e a formação da identidade de grupo. Compara as formas como a mudança na política educativa etíope teve impacto nas identidades de grupo social de dois grupos étnicos: os Gumuz e os…mehr

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Produktbeschreibung
Os governos têm políticas sobre as línguas que podem ser utilizadas pelos professores nas escolas. Qual é o impacto destas políticas nas diversas sociedades? A política etíope relativa à língua de instrução permite atualmente a utilização de muitas línguas diferentes nas escolas primárias. Este estudo analisa a interação entre as mudanças sociopolíticas numa sociedade diversificada, o planeamento linguístico e a formação da identidade de grupo. Compara as formas como a mudança na política educativa etíope teve impacto nas identidades de grupo social de dois grupos étnicos: os Gumuz e os Shinasha do Estado Regional de Benishangul Gumuz. ¿A nossa língua escondida será visível no futurö, diz um pai Shinasha. Um ancião Gumuz diz que ¿começar com a nossa língua materna é bom. Temos esperança de sermos iguais aos outros no futurö. Nas palavras de um ancião Shinasha: ¿Se plantarmos uma árvore e cuidarmos dela, ela nunca morrerá. A língua é assim¿. Para além da comparação pormenorizada entre os dois grupos étnicos, o estudo examina também a forma como a política relativa à língua de ensino surgiu no contexto da situação política etíope, a sua fundamentação, os seus objectivos e a sua aplicação.
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Autorenporträt
Sophie Küspert-Rakotondrainy é titular de um mestrado em Filosofia em Educação Comparada e Internacional pela Universidade de Oslo. Atualmente, trabalha como consultora de desenvolvimento para a Sociedade Missionária Norueguesa na Etiópia, especificamente no trabalho de desenvolvimento cultural e sensível aos conflitos e nas culturas e línguas indígenas.