Política Pública de Formação Continuada de Professores do Paraná-BR
Programa de Desenvolvimento Educacional: Reflexão sobre uma Política Pública de Formação Continuada de Professores -PR
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Este trabalho busca descrever, utilizando-se de procedimentos da pesquisa bibliográfica e documental e do próprio testemunho memorialístico, o processo de formulação e implementação do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE), um formato inédito de formação continuada de professores no Paraná, e também no país. A ênfase do relato é no período 2006 a 2007, época de implementação do Programa, que foi desenhado e implementado como política educacional e consolidado como política pública de Estado por meio da Lei Complementar n.130/2010. Para sua consecução a Secretari...
Este trabalho busca descrever, utilizando-se de procedimentos da pesquisa bibliográfica e documental e do próprio testemunho memorialístico, o processo de formulação e implementação do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE), um formato inédito de formação continuada de professores no Paraná, e também no país. A ênfase do relato é no período 2006 a 2007, época de implementação do Programa, que foi desenhado e implementado como política educacional e consolidado como política pública de Estado por meio da Lei Complementar n.130/2010. Para sua consecução a Secretaria de Estado de Educação do Paraná instituiu parceria com as Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (SETI) e com as Instituições de Ensino Superior Públicas do Estado do Paraná.
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