Políticas educativas para a atenção da população diversificada na Colômbia - Gallego Gómez, Humberto;Beltrán Hoyos, Diana Rocío
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Para muitos países, especialmente os da América Latina, a educação inclusiva é uma questão de interesse nacional que gera preocupação nas agendas das políticas educativas, que neste documento serão vistas com base na sua eficácia. O termo população diversificada na educação é um pilar que gera um desafio para as instituições que oferecem educação; formal, não formal e informal, sendo para o Ministério da Educação Nacional um compromisso que se tornou o cavalo de batalha dos planos de desenvolvimento dos que estão no poder nos últimos anos mas, por outro lado, a sua aplicabilidade tem sido…mehr

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Produktbeschreibung
Para muitos países, especialmente os da América Latina, a educação inclusiva é uma questão de interesse nacional que gera preocupação nas agendas das políticas educativas, que neste documento serão vistas com base na sua eficácia. O termo população diversificada na educação é um pilar que gera um desafio para as instituições que oferecem educação; formal, não formal e informal, sendo para o Ministério da Educação Nacional um compromisso que se tornou o cavalo de batalha dos planos de desenvolvimento dos que estão no poder nos últimos anos mas, por outro lado, a sua aplicabilidade tem sido deixada à livre vontade das instituições.A atenção à população diversificada na educação implica uma série de estratégias nas quais os professores devem compreender que os estudantes desenvolvem inconscientemente capacidades corporais, cognitivas, comunicativas, sócio-afectivas e sociais na sua interacção com o seu ambiente, diferentes das demonstradas pelos estudantes regulares na sala de aula, onde professores com algum tipo de formação forjaram bons exercícios de um verdadeiro acompanhamento e monitorização do desempenho destes estudantes.
Autorenporträt
Lizenz. Bildung in Biologie. Universität von Quindío 1986.Espec. in Edumática, Univer. Autonome Universität von Kolumbien 2000.Spezialisierung in Bildungsmanagement, Univer. Katholische Universität von Manizales 2009. Master in Erziehungswissenschaften, UNINI Puerto Rico 2018.Diana Rocío - Licen. In Frühkindliche Pädagogik, Universität Quindío, 2015. Master in Erziehungswissenschaften, UNINI Puerto Rico 2018.