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Este libro es parte de una investigación que tuvo como objeto Analizar la Misión Sucre como política educativa del Estado Venezolano para la Municipalización de la Educación Superior en el modelo de Desarrollo Endógeno , para lo cual se tomó como institución para el estudio a la Aldea Universitaria Andrés Eloy Blanco. La Misión Sucre como política educativa del Estado Venezolano para la educación superior ha cumplido con el fin de vincularse con la puesta en práctica del modelo de desarrollo endógeno, ello a partir de la formulación y diseño de los proyectos comunitarios socio-productivos con…mehr

Produktbeschreibung
Este libro es parte de una investigación que tuvo como objeto Analizar la Misión Sucre como política educativa del Estado Venezolano para la Municipalización de la Educación Superior en el modelo de Desarrollo Endógeno , para lo cual se tomó como institución para el estudio a la Aldea Universitaria Andrés Eloy Blanco. La Misión Sucre como política educativa del Estado Venezolano para la educación superior ha cumplido con el fin de vincularse con la puesta en práctica del modelo de desarrollo endógeno, ello a partir de la formulación y diseño de los proyectos comunitarios socio-productivos con el fin de transformar las potencialidades de su entorno. También se visualiza, pese a las deficiencias, como la falta de recursos financieros, técnicos y humanos para impulsar en las comunidades el desarrollo de dichos proyectos, que los estudiantes se muestran interesados en seguir formándose en conocimientos teóricos-empíricos para lograr el desarrollo de las comunidades del Municipio Cabimas del estado Zulia Venezuela
Autorenporträt
Socióloga. Magister en Gerencia Pública de La Universidad del Zulia. Doctorante en Ciencias para el Desarrollo Estratégico. Docente Asistente de la Universidad Bolivariana de Venezuela Sede Zulia. Investigadora en el área de la Economìa Alternativa y el Desarrollo Productivo. Asesora comunitaria.