Políticas Públicas de Educação e Desenvolvimento Humano - Carneiro, Alexandre de Freitas;Tañski, Nilda Catalina;Corrêa da Silva, Maurício
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O estudo trata da relação entre a eficiência da aplicação dos recursos destinados à função de Educação Pública (subfunção Educação Secundária) pelos Estados brasileiros com o fator socioeconômico IDH dos respectivos Estados, entre os anos de 2005 e 2017 para obter um desenho/proposta para auxiliar e melhorar a implementação do controle social e aprendizagem política por parte dos Assessores de Gestão Educacional.Foi possível elaborar uma equação que tornou possível, além de confirmar a relação entre as variáveis, ser uma ferramenta ou um modelo prognóstico para ajudar os gestores no processo…mehr

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Produktbeschreibung
O estudo trata da relação entre a eficiência da aplicação dos recursos destinados à função de Educação Pública (subfunção Educação Secundária) pelos Estados brasileiros com o fator socioeconômico IDH dos respectivos Estados, entre os anos de 2005 e 2017 para obter um desenho/proposta para auxiliar e melhorar a implementação do controle social e aprendizagem política por parte dos Assessores de Gestão Educacional.Foi possível elaborar uma equação que tornou possível, além de confirmar a relação entre as variáveis, ser uma ferramenta ou um modelo prognóstico para ajudar os gestores no processo de tomada de decisão, e os Assessores de Políticas Públicas para Educação no controle social.
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Autorenporträt
Professor do Departamento Acadêmico de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Rondônia. Mestrado em Administração e Especialização em Contabilidade e Controladoria. Contador. Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Vale do Rio Doce (UNIVALE-MG).