Políticas públicas en materia de asistencia social y gestión técnica psicológica: - Nogueira de Moraes (Org., Raquel
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El libro presenta preguntas sobre el desempeño del psicólogo en la asistencia social, a partir de la descripción de las actividades realizadas en una pasantía obligatoria en el quinto año de psicología en la Facultad de la Amazonía Occidental (FAAO), realizada en el Centro de Referencia en Asistencia Social (CRAS) del barrio Tancredo Neves, en Río Branco-AC. Según el Ministerio de Desarrollo Social y Lucha contra el Hambre (MDS), la Constitución Federal de 1988 dio mayor relieve a la Asistencia Social. En 1993, con la publicación de la Ley Orgánica de Asistencia Social (LOAS), se comenzó a…mehr

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Produktbeschreibung
El libro presenta preguntas sobre el desempeño del psicólogo en la asistencia social, a partir de la descripción de las actividades realizadas en una pasantía obligatoria en el quinto año de psicología en la Facultad de la Amazonía Occidental (FAAO), realizada en el Centro de Referencia en Asistencia Social (CRAS) del barrio Tancredo Neves, en Río Branco-AC. Según el Ministerio de Desarrollo Social y Lucha contra el Hambre (MDS), la Constitución Federal de 1988 dio mayor relieve a la Asistencia Social. En 1993, con la publicación de la Ley Orgánica de Asistencia Social (LOAS), se comenzó a ordenar el área como una Política Pública que garantiza derechos a los ciudadanos en todo el Territorio Nacional.10 años después, siguiendo esta nueva política, se crearon los Centros de Referencia de Asistencia Social (CRAS). Esta institución es la puerta de entrada para los usuarios y las familias de todo el Estado brasileño que buscan acceso a la política de asistencia social, en lo que respecta a la garantía de los derechos, la orientación y la inclusión en los cursos para la inserción de las personas en el mercado laboral.
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Autorenporträt
Raquel es licenciada en Psicología. Tiene experiencia en Psicología Educativa y Salud Mental. Tiene estudios de posgrado en Gestión Clínica en Regiones Sanitarias y estudios de posgrado en Salud Mental. Ha publicado un libro que trata sobre el desarrollo sostenible en las instituciones educativas.