Nedawnie reformy medicinskogo obrazowaniq w Tunise podcherknuli wazhnost' klinicheskih nawykow i podhoda, orientirowannogo na uchenika. V ätom kontexte portfolio qwlqetsq poleznym instrumentom dlq podderzhki internow w ih obuchenii.Cel'ü dannogo proekta bylo sozdanie rukowodstwa po sostawleniü portfolio dlq ordinatorow medicinskogo fakul'teta w Susse po gepato-gastroänterologii (GGJe). Dlq ätogo byl proweden obzor literatury s cel'ü wyqwleniq luchshih praktik, a takzhe analiz specificheskih potrebnostej internow.V rezul'tate bylo razrabotano rukowodstwo po portfolio, w kotorom chetko opredeleny celi i soderzhanie. Ono wklüchaet w sebq identifikacionnyj list, uchebnye zadaniq, takie kak opisanie klinicheskih situacij i dnewnik stazhirowki, a takzhe mesto dlq lichnoj reflexii. Takzhe byli razrabotany kriterii ocenki dlq opredeleniq klinicheskih i mezhlichnostnyh nawykow internow.V zaklüchenie sleduet otmetit', chto dannoe rukowodstwo otwechaet konkretnoj potrebnosti w medicinskoj podgotowke internow w oblasti HGE. Dlq korrektirowki rukowodstwa na osnowe otzywow internow i nastawnikow budet organizowan pilotnyj ätap.
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