Andere Kunden interessierten sich auch für
![Idealizm Filosofiq i obrazowanie:]( "Idealizm Filosofiq i obrazowanie:")
Idealizm Filosofiq i obrazowanie:23,99 €![Kooperatiw i shkola: issledowanie kooperatiwnyh otnoshenij]( "Kooperatiw i shkola: issledowanie kooperatiwnyh otnoshenij")
Kooperatiw i shkola: issledowanie kooperatiwnyh otnoshenij16,99 €![Tendencii otnosheniq k prepodawaniü i izucheniü arabskogo qzyka i islamskih issledowanij]( "Tendencii otnosheniq k prepodawaniü i izucheniü arabskogo qzyka i islamskih issledowanij")
Tendencii otnosheniq k prepodawaniü i izucheniü arabskogo qzyka i islamskih issledowanij23,99 €![Filosofiq obrazowaniq]( "Filosofiq obrazowaniq")
Filosofiq obrazowaniq48,99 €![Issledowanie äffektiwnyh faktorow]( "Issledowanie äffektiwnyh faktorow")
Issledowanie äffektiwnyh faktorow33,99 €![Issledowanie kak centr äpistemologicheskogo formirowaniq]( "Issledowanie kak centr äpistemologicheskogo formirowaniq")
Issledowanie kak centr äpistemologicheskogo formirowaniq13,99 €![Gumanitarnye nauki, Sokratowskij metod i meta-znanie]( "Gumanitarnye nauki, Sokratowskij metod i meta-znanie")
Gumanitarnye nauki, Sokratowskij metod i meta-znanie26,99 €
V ätom portfolio obsuzhdaütsq razlichnye wazhnye aspekty, wliqüschie na pedagogicheskoe obrazowanie. Portfolio stalo odnim iz wazhnyh instrumentow oceniwaniq w obrazowanii. Obsuzhdaemye aspekty, takie kak istoricheskaq podopleka uchebnoj programmy po istorii, teorii, lezhaschie w osnowe uchebnoj programmy do i posle obreteniq nezawisimosti, obzor literatury, kotoryj pozwolqet luchshe ponqt' teorii, kotorye byli issledowany dlq obosnowaniq issledowanij, i rezul'taty issledowanij, kotorye mogut byt' primenimy k razlichnym situaciqm. w raznyh shkolah. Reformy kachestwa obrazowaniq trebuüt ispol'zowaniq sootwetstwuüschih resursow, blagopriqtnoj sredy obucheniq, aktiwnogo uchastiq uchaschihsq i uchitelej, kotorye dolzhny luchshe ponimat' ispol'zuemuü sistemu. Uchitelq-pedagogi schitaütsq ochen' wazhnymi w preobrazowanii namibijskogo obrazowaniq, razorwaw krug awtoritarizma i nerawenstwa w shkol'nom obuchenii do obreteniq nezawisimosti w 1990 godu. Podgotowka uchitelej-pedagogow, zhelaüschih i sposobnyh gotowit' uchitelej w sootwetstwii s nacional'nymi obrazowatel'nymi celqmi byla zabytym älementom obrazowatel'noj reformy w stranah tret'ego mira.