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Die Kitaleitung nimmt eine Schlüsselposition im Bereich der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung ein. Durch demografische Veränderungen wird in den nächsten Jahren etwa die Hälfte der Kitaleitungen das Arbeitsfeld verlassen. Das Onboarding von Nachwuchskräften und die systematische Vorbereitung auf die Leitungspositon stellen deshalb zentrale Zukunftsthemen für Träger und angehende Leitungskräfte dar.
Position Kita-Leitung unterstützt Träger und Kitaleitungen im Einarbeitungsprozess. Auf theoretischer Grundlage wurde ein Leitfaden zur Vorbereitung auf die Leitungsposition entwickelt. Dieser bietet unterschiedliche Methoden, die bei der Auswahl einer Stelle, dem Kennenlernen der Arbeitsbereiche und des Teams sowie der Rollenfindung unterstützen. Es werden darüber hinaus wichtige Instrumente der Mitarbeiterführung und Arbeitsorganisation im Kita-Kontext vorgestellt. Ein zentrales Thema ist die Reflexion. Um Reflexionsprozesse anzuregen durchziehen vielfältige Methoden sowie Reflexionsfragen den Leitfaden zur Vorbereitung auf die Leitungsposition.
Aus dem Inhalt:
Pre-Board-Phase Vorbereitungen treffen und Rahmenbedingungen für die Übernahme der Leitungsposition absteckenOn-Board-Phase Selbstführungskompetenz ausbauen, Kontakte aufbauen, Vertrauen stärken und Aufgabenbereiche kennenlernen, verstehen, priorisierenPost-Board-Phase Teamführung und -entwicklung, Neztwerk- und Change-ManagementReflexion als QuerschnittsaufgabeDie Rolle des Trägers im Einarbeitungsprozess
Autorin:
Svenja Neumann, Kitaleitung, Bachelor Kindheitspädagogik mit Schwerpunkt Bildung durch Bewegung, Master Kindheits- und Sozialwissenschaften mit Schwerpunkt Management und Beratung
Position Kita-Leitung unterstützt Träger und Kitaleitungen im Einarbeitungsprozess. Auf theoretischer Grundlage wurde ein Leitfaden zur Vorbereitung auf die Leitungsposition entwickelt. Dieser bietet unterschiedliche Methoden, die bei der Auswahl einer Stelle, dem Kennenlernen der Arbeitsbereiche und des Teams sowie der Rollenfindung unterstützen. Es werden darüber hinaus wichtige Instrumente der Mitarbeiterführung und Arbeitsorganisation im Kita-Kontext vorgestellt. Ein zentrales Thema ist die Reflexion. Um Reflexionsprozesse anzuregen durchziehen vielfältige Methoden sowie Reflexionsfragen den Leitfaden zur Vorbereitung auf die Leitungsposition.
Aus dem Inhalt:
Pre-Board-Phase Vorbereitungen treffen und Rahmenbedingungen für die Übernahme der Leitungsposition absteckenOn-Board-Phase Selbstführungskompetenz ausbauen, Kontakte aufbauen, Vertrauen stärken und Aufgabenbereiche kennenlernen, verstehen, priorisierenPost-Board-Phase Teamführung und -entwicklung, Neztwerk- und Change-ManagementReflexion als QuerschnittsaufgabeDie Rolle des Trägers im Einarbeitungsprozess
Autorin:
Svenja Neumann, Kitaleitung, Bachelor Kindheitspädagogik mit Schwerpunkt Bildung durch Bewegung, Master Kindheits- und Sozialwissenschaften mit Schwerpunkt Management und Beratung