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O trabalho é uma componente valiosa e vital da nossa vida social. Não só a rotina diária é regulada por uma relação de trabalho, como também assegura a subsistência, criando assim as condições materiais para a satisfação das necessidades pessoais. O trabalho permite contactos, comunidade, reconhecimento social e oportunidades para realizar oportunidades de vida. Para que os jovens com deficiência possam promover o acesso ao mundo do trabalho da melhor forma possível, são necessários vários pré-requisitos. Este documento aborda estes factores decisivos na colocação de aprendizes, com e sem deficiência, em formação profissional. A fim de poder examinar da melhor forma possível os factores mencionados, foram realizadas extensas pesquisas bibliográficas, análises de fontes secundárias estatísticas e entrevistas de peritos com base em orientações com dez gestores de pessoal de nove empresas. Os conhecimentos adquiridos permitiram identificar factores decisivos para a colocação de aprendizes com e sem deficiência.