Deniz Gokcora, Evrim Eveyik-Aydin

Postawy instruktorów j¿zyka arabskiego w zakresie nauczania j¿zyków komunikacyjnych

Perspektywy z intensywnego programu j¿zykowego

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Jest to badanie dotycz¿ce postrzegania przez instruktorów j¿zyka arabskiego niektórych aspektów nauczania j¿zyków obcych. Dane zostäy zebrane za pomoc¿ skali postaw i kilku grup fokusowych oraz wywiadów indywidualnych w du¿ym instytucie j¿zyka obcego, w którym uczestniczy¿o 96 instruktorów arabskich. Badanie obejmowäo a) znaczenie gramatyki, b) korekt¿ b¿¿dów, c) prac¿ w parach i grupach oraz d) wymiary ról ucznia i nauczyciela w nauczaniu j¿zyka komunikatywnego. Po omówieniu wyników badania w odniesieniu do tych czterech konstrukcji nast¿puje omówienie w wywiadach tematów pojawiaj¿cych si¿ w tych czterech obszarach. Twierdzimy, ¿e wyniki badania s¿ objawieniem nauczyciela w pewnym momencie jego kariery zawodowej, a rozwój zawodowy mo¿e si¿ urzeczywistni¿ dzi¿ki realizacji projektów badawczych.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 60
• Erscheinungstermin: 20. August 2020
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 107g
• ISBN-13: 9786202695510
• ISBN-10: 620269551X
• Artikelnr.: 62400283

Autorenporträt

Deniz Gokcora,MA,ESL(Applied Linguistics),PhD,Second Languages and Cultures Education from the University of Minnesota. She has worked as an ESL instructor, a faculty developer, and a coordinator at the Center for Advanced Researchon Language Acquisition(CARLA). Her research interests areteacher development, proficiency testing.