Badanie to zostäo przeprowadzone w celu zweryfikowania wiedzy uczniów szkó¿ ¿rednich w szkole Manuel de Matos w gminie Santana do Mundaú, AL, na temat cech lokalnej rze¿by terenu, skoncentrowanej w regionie doliny w mikroregionie górskim Quilombos. Oprócz ankiety bibliograficznej, kwestionariusze zostäy rozdane 135 uczniom z popo¿udniowej i wieczornej zmiany. Znaczna liczba studentów, zw¿aszcza tych z wieczornej zmiany, nie by¿a w stanie zidentyfikowä cech geograficznych swojej gminy i regionu, podczas gdy ci z popo¿udniowej zmiany radzili sobie lepiej. W zwi¿zku z tym konieczna jest zmiana praktyk nauczania stosowanych przez nauczycieli, zw¿aszcza w szkole podstawowej, gdzie dominuj¿ce wykorzystanie podr¿czników jest g¿ównym sposobem przekazywania wiedzy, bez uwzgl¿dnienia rzeczywistych priorytetów rozwoju intelektualnego ucznia. Taka rzeczywisto¿¿ charakteryzuje nauczanie geografii w stanie Alagoas, gdzie nadal istniej¿ bardzo prymitywne sposoby prezentacji przedmiotu, zw¿aszcza w szko¿ach pästwowych.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno