Pot-luck, uma técnica inovadora de aprendizagem baseada em projectos - Bagherzadeh, Hamideh Sadat
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Pot-luck, uma técnica inovadora de Aprendizagem Baseada em Projectos, é uma ideia criativa de um professor/investigador do Irão, que tem autenticidade com base nos resultados da investigação e credibilidade com base na confirmação por quatro figuras-chave da ELT nos EUA. A investigação revelou que o Pot-luck tem um efeito significativo na aprendizagem eficaz da oralidade, na autonomia e na colaboração dos alunos iranianos de EFL; além disso, ajuda os alunos a divertirem-se e a desenvolverem uma atitude positiva em relação à aprendizagem. Por conseguinte, para que esta técnica possa ser…mehr

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Produktbeschreibung
Pot-luck, uma técnica inovadora de Aprendizagem Baseada em Projectos, é uma ideia criativa de um professor/investigador do Irão, que tem autenticidade com base nos resultados da investigação e credibilidade com base na confirmação por quatro figuras-chave da ELT nos EUA. A investigação revelou que o Pot-luck tem um efeito significativo na aprendizagem eficaz da oralidade, na autonomia e na colaboração dos alunos iranianos de EFL; além disso, ajuda os alunos a divertirem-se e a desenvolverem uma atitude positiva em relação à aprendizagem. Por conseguinte, para que esta técnica possa ser aplicada e testada por outros membros do ELT, este livro pretende apresentar o Pot-luck, a ideia criativa do investigador/autor deste livro, como uma técnica inovadora de aprendizagem baseada em projectos, que provou ser significativamente eficaz no desenvolvimento de uma atitude positiva dos alunos em relação à aprendizagem, impulsionando a aprendizagem eficaz, a autonomia e a colaboração.
Autorenporträt
Hamideh Sadat Bagherzadeh, titulaire d'un doctorat en linguistique (T.A.) à l'Université du Wisconsin Milwaukee (UWM) et professeur d'EFL/ESL avec 15 ans d'expérience dans l'enseignement de l'EFL/ESL, du FCE, du CAE, du CPE, de l'IELTS, du TOEFLiBT et du GRE en Iran, est fière de présenter Pot-luck, sa technique innovante d'apprentissage par projet, qui stimule l'efficacité de l'apprentissage, l'autonomie et la collaboration dans le cadre de l'apprentissage.