La educación coreográfico-pedagógica de Ucrania en la etapa de las transformaciones modernas está orientada a la formación cualitativa de especialistas teniendo en cuenta el orden de la sociedad y el estado, cuyo propósito y resultado es un tipo creativo de la personalidad del profesor, preparado para su integración en el sistema moderno de educación artística profesional. El contenido del libro refleja los aspectos teóricos y metódicos de la formación del potencial creativo de los futuros profesores de coreografía en el proceso de formación profesional en la enseñanza superior, fundamenta las posibilidades de desarrollo creativo de los medios artísticos de la danza en el estudio de las disciplinas del ciclo coreográfico en las aulas y en las formas extraescolares de la actividad educativa y formativa de los alumnos.
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