Eva Forsberg

Powrócona teoria programowa

Program nauczania jako tre¿¿, pedagogika i ocena

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

W tej ksi¿¿ce przedstawiono przemówienia i prezentacje referatów na seminarium na temat Curriculum Theory Revisited in Sweden. Seminarium by¿o pocz¿tkiem odbywaj¿cej si¿ co dwa lata konferencji dotycz¿cej teorii programów nauczania w Skandynawii. Teoria programów nauczania zajmuje si¿ kwestiami zwi¿zanymi z praktyk¿, polityk¿ i badaniami edukacyjnymi, a tak¿e ich interakcj¿. Szczególn¿ uwag¿ przywi¿zuje si¿ do selekcji, przekazywania i oceny wiedzy oraz relacji mi¿dzy ró¿nymi interesariuszami. Kwestie programowe maj¿ zazwyczaj charakter transdyscyplinarny; W ramach studiów programowych zastosowano i rozwini¿to ró¿ne perspektywy i metody. Autorzy ksi¿¿ki rozwäaj¿ zarówno histori¿, jak i przysz¿o¿¿ teorii programów nauczania. Program nauczania jest przedstawiany i omawiany pod wzgl¿dem tre¿ci, pedagogiki i oceny, z szeregiem wspólnych przyk¿adów i wskazuj¿cych na wp¿yw i konsekwencje programów nauczania dla praktyk edukacyjnych. To podej¿cie jest szczególnie istotne w przypadku uczniów, nauczycieli, profesorów i administratorów o¿wiaty.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 200
• Erscheinungstermin: 3. November 2020
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 12mm
• Gewicht: 316g
• ISBN-13: 9786202766890
• ISBN-10: 6202766891
• Artikelnr.: 62384765

Autorenporträt

Eva Forsberg, the editor, is associate professor in Education atUppsala University. Together with Professor Ulf P. Lundgren, sheorganized a seminar, which the book Curriculum Theory Revisitedis based on. Presently, Eva Forsberg is involved in researchprojects on education policy with focus on curriculum issuesusing a comparative perspective.