Potrebnosti i chaqniq obschestwa, w kotorom my zhiwem s tochki zreniq kachestwennogo obrazowaniq, wremq ot wremeni menqütsq. Jeti izmeneniq okazywaüt wse bol'shee dawlenie na teh, kto uprawlqet nashimi shkolami, osobenno na uchitelq, poskol'ku w poslednie gody osnownym instrumentom, kotoryj obschestwo ispol'zuet dlq ocenki raboty uchitelq, qwlqütsq rezul'taty nacional'nyh äkzamenow, prowodimyh uchaschimisq. Imenno poätomu u uchitelej ne ostaetsq drugogo wybora, kak najti sredstwa dlq razwitiq i sowershenstwowaniq swoih znanij i nawykow, chtoby imet' wozmozhnost' sowershenstwowat' swoi metody prepodawaniq i znaniq dlq uluchsheniq processa prepodawaniq i obucheniq w nashih shkolah. Jeta kniga osnowana na srawnitel'nom analize otnosheniq uchitelej gosudarstwennyh i chastnyh shkol k programmam powysheniq kwalifikacii personala, a takzhe na ponimanii togo, kak powyshenie kwalifikacii personala wedet k uluchsheniü raboty shkol.