Bildung ist von grundlegender Bedeutung für die Entwicklung des Menschen; sie ist eines der Themen, die in der Geschichte der Menschheit die größte Aufmerksamkeit auf sich gezogen haben. Wir müssen betonen, wie wichtig es ist, die zentralen Punkte der Bildung unter Berücksichtigung des Subjekts als eines Wesens an sich wieder aufzugreifen, das heißt, dass die Bildungseinrichtungen wieder einen ganzheitlichen und integralen Blick auf die Entwicklungsprozesse des Menschen werfen sollten und ihn nicht zu einem bloßen Empfänger von Bildung reduzieren und ihn zu einem passiven Akteur machen, der seinen eigenen Prozessen fremd ist und sich natürlich von den familiären, politischen und sozialen Formen und Prozessen unterscheidet und distanziert.