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Il moderno paradigma dell'istruzione linguistica superiore impone nuovi requisiti per la competenza linguistica degli studenti di lingue straniere focalizzati sulla partecipazione alla reale comunicazione interculturale. Pragmalingvodidattica è una nuova direzione nella metodologia dell'insegnamento delle lingue e culture straniere e della linguistica, sviluppata all'Università Statale Linguistica di Pyatigorsk nel Dipartimento di Teoria e Metodologia dell'Insegnamento della Comunicazione Interculturale. Le tecnologie metodologiche di Pragmalingvodidattica create all'interfaccia tra pragmalinguistica, sociolinguistica e linguistica permettono di risolvere efficacemente i problemi dell'insegnamento della competenza comunicativa in lingua straniera e di fornire razionalmente la pragmatica del discorso in lingua straniera degli studenti per mezzo di materiale linguistico adeguato all'immagine moderna dell'inglese, dando l'opportunità ai futuri specialisti in linguistica di partecipare alla reale comunicazione interculturale in vari registri della comunicazione vocale.
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