Prorabotaw w akademicheskoj srede okolo 20 let, q schitaü swoim dolgom izlozhit' swoi znaniq, opyt i pedagogicheskie metody raboty, chtoby pomoch' drugim molodym prepodawatelqm poluchit' gotowyj nabor prakticheskih uprazhnenij, otnosqschihsq k apparatnomu obespecheniü, chtoby studenty mogli bystro rabotat' nad nimi i priobresti znachitel'nye nawyki raboty s IKT w kachestwe nachinaüschih, osobenno na uniwersitetskih urownqh kursow. Ya razrabotal format izlozheniq, primenimyj ko mnogim uprazhneniqm, chtoby prepodawateli i uchitelq mogli najti kazhdoe uprazhnenie celostnym, samostoqtel'nym i legkim dlq ponimaniq. Razumeetsq, izlozhennye prakticheskie temy ostaütsq predmetom wnimaniq drugih prepodawatelej, kotorye po swoemu usmotreniü adaptiruüt uprazhneniq po swoemu usmotreniü. Dany predlozheniq po wremeni praktiki i sostawu komandy. Akademikam rekomenduetsq peresmatriwat' ih, a takzhe strategii wystawleniq otmetok po mere uglubleniq studentow w praktiku. Vsego w dannoj rukopisi razrabotano 35 podobnyh prakticheskih uprazhnenij.