Ispol'zowanie älektronnyh igr stanowitsq nekontroliruemym faktom sredi shkol'nikow, kotoryj wliqet na powsednewnye funkcii uchaschihsq, takie kak ih social'nye otnosheniq, fizicheskoe zdorow'e, ämocional'noe blagopoluchie i produktiwnost'. Dostupnost' i populqrnost' älektronnyh igr w sochetanii s tem faktom, chto mnogie älektronnye igry segodnq soderzhat nasilie w toj ili inoj forme, zastawili mnogih wyrazit' obespokoennost' po powodu potencial'nogo negatiwnogo wozdejstwiq zhestokih wideoigr na detej (Shaher, 2021). Shkol'niki ¿ uqzwimaq gruppa. Poätomu predotwraschenie opasnostej dlq zdorow'q, swqzannyh s ispol'zowaniem älektronnyh ustrojstw, ochen' wazhno.
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