Jeta kniga prednaznachena dlq uchitelej, kotorye hotqt uwidet', kak horosho organizowannoe sowmestnoe obuchenie mozhet oblegchit' rabotu uchaschihsq po sowmestnomu postroeniü znanij i mozhet stat' zamechatel'nym instrumentom obrazowaniq i obucheniq. Vam prosto nuzhno adaptirowat' principy k real'nosti klassa i disciplinarnym trebowaniqm, chtoby stroit' ih wmeste. Kooperatiwnoe obuchenie nahoditsq w faze razwitiq lichnosti i funkcionirowaniq grupp. On neset w sebe cennosti solidarnosti i swobody. «Vopros sotrudnichestwa w sisteme obrazowaniq dejstwitel'no qwlqetsq odnim iz klüchej k äwolücii nashej shkoly i nashego obschestwa». Kooperatiwnoe wzaimodejstwie mezhdu uchaschimisq predostawlqet kazhdomu wozmozhnost' poznawatel'no i social'no uchastwowat' w shkol'noj deqtel'nosti.Jeta kniga prednaznachena dlq studentow, ischuschih informaciü po ätomu predmetu, prepodawatelej, zhelaüschih podumat' i wnedrit' kooperatiwnuü pedagogiku, a takzhe wseh, kto rabotaet w sfere obrazowaniq i obucheniq.