"Der Raum ist der dritte Pädagoge!"Dieses Rezept der italienischen Reggio-Pädagogik wenden verschiedene Lernformate an:-In den Lernbüros arbeiten die Schüler selbstständig-Das Lernhaus erfindet eine neue Innenarchitektur-Am FreiDay suchen die Schüler außerschulische Lernorte aufDie weiteren Beiträge des Buches thematisieren inklusionspädagogische und -politische Fragen. Der Band dokumentiert abschließend bedeutende Dokumente und Positionspapiere zur Inklusionspolitik.