PRAKTIKUMS-REVIEW - SÁNCHEZ IBARRA, MAURO SERVANDO
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Die vorliegende Arbeit spiegelt die Arbeitserfahrung des Lehrers und die Veröffentlichung eines Buches mit dem Titel "Die letzte Lektion und Untertitel "Zwischen lehren und erziehen" Produkt der Arbeit des Lehrers Autor der Arbeit, die im Rahmen einer ländlichen Lehrerausbildungsstätte, die der Autor "Die Große Dame" Das Projekt entsteht als Ergebnis der Doktorandenausbildung, dass der Lehrer erhält in der Zeit von Dezember 2017 bis Juli 2019, Arbeitserfahrung innerhalb der ländlichen Lehrerausbildungsstätte "Gral. Plutarco Elías Calles", die Analyse des Standes der Dinge, die Vorliebe des…mehr

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Produktbeschreibung
Die vorliegende Arbeit spiegelt die Arbeitserfahrung des Lehrers und die Veröffentlichung eines Buches mit dem Titel "Die letzte Lektion und Untertitel "Zwischen lehren und erziehen" Produkt der Arbeit des Lehrers Autor der Arbeit, die im Rahmen einer ländlichen Lehrerausbildungsstätte, die der Autor "Die Große Dame" Das Projekt entsteht als Ergebnis der Doktorandenausbildung, dass der Lehrer erhält in der Zeit von Dezember 2017 bis Juli 2019, Arbeitserfahrung innerhalb der ländlichen Lehrerausbildungsstätte "Gral. Plutarco Elías Calles", die Analyse des Standes der Dinge, die Vorliebe des Lehrers für Themen im Zusammenhang mit der Berufsethik, Werte, Verhalten, die Erreichung der akademischen Ziele und eine qualitative Analyse des nationalen Kontextes des Normalismus, seine Verhaltensweisen, Ideologien und dem in diesen Kontexten vorhandenen Anachronismus, der sich auf die akademische Leistung der Schülerinnen und Schüler auswirkt und zur Schaffung eines spielerischen Lesetextesführt, der die Lehrplaninhalte mit dem Ziel vermischt, den Geschmack für akademische Leistungen, Ethik und Werte des Lesers zu wecken und anachronistische Verhaltensweisen fernab des akademischen Ziels zu verhindern.
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Autorenporträt
Dr. Mauro Servando Sánchez Ibarra, hauptamtlicher Professor an der Universidad Pedagógica Nacional Plantel Navojoa.Autor der Reihe "Formación Docente para el Nuevo Siglo".