Praktische Philosophie und Pädagogik - Eidam, Heinz / Hermenau, Frank (Hgg.)
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Inhaltsverzeichnis:
Wolfdietrich Schmied-Kowarzik: Praktische Philosophie und Pädagogik
Claudio Almir Dalbosco: Transzendentale Freiheit und Pädagogik
Heinz Eidam: Das Prinzp der Erziehungskunst oder Zehn Thesen zur aktualität der Reflexionen Kants über Pädagogik
Wolfdietrich Schmied-Kowarzik: Zur Dialektik gesellschaftlicher Praxis und Geschichte. Bemerkungen zur Schleiermacher, Hegel und Marx
Angelo V. Cenci: Anerkennung und Intersubjektivität. Elemente einer philosophischen Anthropologie
Eldon Henrique Mühl: Moderne, Ausbildung und Emanzipation in der Sicht von…mehr

Produktbeschreibung
Inhaltsverzeichnis:

Wolfdietrich Schmied-Kowarzik: Praktische Philosophie und Pädagogik

Claudio Almir Dalbosco: Transzendentale Freiheit und Pädagogik

Heinz Eidam: Das Prinzp der Erziehungskunst oder Zehn Thesen zur aktualität der Reflexionen Kants über Pädagogik

Wolfdietrich Schmied-Kowarzik: Zur Dialektik gesellschaftlicher Praxis und Geschichte. Bemerkungen zur Schleiermacher, Hegel und Marx

Angelo V. Cenci: Anerkennung und Intersubjektivität. Elemente einer philosophischen Anthropologie

Eldon Henrique Mühl: Moderne, Ausbildung und Emanzipation in der Sicht von Habermas

Hans-Georg Flickinger: Pädagogik und Hermeneutik. Eine Revision der aufklärerischen Vernunft

Gerson Luis Trombetta: Die Pädagogik der ästhetischen Erfahrung im Kontext der Kulturindustrie

Frank Hermenau: "Im Grunde erziehen wir immer schon für eine aus den Fugen geratene Welt". Zum Verhältnis von Politik und Erzeihung bei Immanuel Kant und Hannah Arendt