Lo studio ha indagato le pratiche pubbliche per migliorare l'erogazione dei servizi e l'immagine dei bibliotecari nelle biblioteche scolastiche nello Stato di Abia, nel sud-est della Nigeria. Lo studio ha riguardato i servizi offerti agli utenti delle biblioteche scolastiche, l'importanza delle relazioni pubbliche per le biblioteche scolastiche, le pratiche di pubbliche relazioni nelle biblioteche scolastiche, le competenze richieste agli insegnanti bibliotecari come responsabili delle pubbliche relazioni e le strategie per migliorare l'erogazione dei servizi e l'immagine dei bibliotecari attraverso le pratiche di pubbliche relazioni. Lo studio ha adottato un progetto di indagine descrittiva e la popolazione è stata composta da bibliotecari insegnanti delle biblioteche scolastiche nello Stato di Abia. Il questionario è stato lo strumento utilizzato per la raccolta dei dati e i dati generati sono stati analizzati utilizzando tabelle di frequenza e medie. Si è scoperto che i servizi offerti nelle biblioteche scolastiche includono servizi di prestito, fornitura di posti a sedere e strutture per lo studio, educazione degli utenti e servizi di consultazione.