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A través de las experiencias de la vida cotidiana escolar, presento en este libro algunas reflexiones y situaciones presentes en el aula, donde a través de prácticas educativas, enfatizo y demuestro actividades lúdicas de aula para el proceso de enseñanza-aprendizaje, en diferentes niveles de enseñanza, principalmente enfocadas en la propagación y creación de clases diferenciadas, con el objetivo de escapar de las metodologías y modelos tradicionales de enseñanza. Este libro se recomienda a todos los amantes de la geografía, profesores y futuros profesores.

Produktbeschreibung
A través de las experiencias de la vida cotidiana escolar, presento en este libro algunas reflexiones y situaciones presentes en el aula, donde a través de prácticas educativas, enfatizo y demuestro actividades lúdicas de aula para el proceso de enseñanza-aprendizaje, en diferentes niveles de enseñanza, principalmente enfocadas en la propagación y creación de clases diferenciadas, con el objetivo de escapar de las metodologías y modelos tradicionales de enseñanza. Este libro se recomienda a todos los amantes de la geografía, profesores y futuros profesores.
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Autorenporträt
Absolvent der Bundesuniversität von São João Del-Rei (MG). Er hat Erfahrung im Bereich der Geographie, mit Schwerpunkt auf Bereichen wie Stadtgeographie, Geographieunterricht und Gesundheitsgeographie. Er nahm am institutionellen Stipendienprogramm für die Lehrerinitiative teil (2016-2018).