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Con el objetivo de verificar la interrelación entre medios de comunicación y educación en el aula, y cómo se han aplicado las prácticas educomunicativas en este ambiente, la autora, bajo la orientación de la Prof. MSc. Christiane Milagres, realizó esta investigación en dos etapas: la primera, exploratoria descriptiva, y la segunda, cualitativa, tomando como ejemplo la escuela pública E.M. Maria Letícia dos Santos Carvalho, ubicada en Macaé, RJ.