44,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
22 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

V issledowanii wydwigaetsq predpolozhenie, chto nalichie pechatnyh materialow kak doma, tak i w shkole suschestwenno wliqet na dosugowoe chtenie sredi uchenikow pqtogo klassa w okruge Bungoma w Kenii. Issledowanie prishlo k wywodu, chto interes uchaschihsq w znachitel'noj stepeni wliqet na dosugowoe chtenie sredi uchenikow pqtogo klassa. Vliqnie swerstnikow bylo strategicheskim prediktorom dosugowogo chteniq. V to wremq kak pooschrenie uchitelej igraet wazhnuü rol' w razwitii dosugowogo chteniq, issledowanie prishlo k wywodu, chto pooschrenie roditelej/opekunow igraet wazhnuü rol' w razwitii…mehr

Produktbeschreibung
V issledowanii wydwigaetsq predpolozhenie, chto nalichie pechatnyh materialow kak doma, tak i w shkole suschestwenno wliqet na dosugowoe chtenie sredi uchenikow pqtogo klassa w okruge Bungoma w Kenii. Issledowanie prishlo k wywodu, chto interes uchaschihsq w znachitel'noj stepeni wliqet na dosugowoe chtenie sredi uchenikow pqtogo klassa. Vliqnie swerstnikow bylo strategicheskim prediktorom dosugowogo chteniq. V to wremq kak pooschrenie uchitelej igraet wazhnuü rol' w razwitii dosugowogo chteniq, issledowanie prishlo k wywodu, chto pooschrenie roditelej/opekunow igraet wazhnuü rol' w razwitii dosugowogo chteniq. Soglasno rezul'tatam issledowaniq, pol uchenika qwlqetsq klüchewym prediktorom dosugowogo chteniq sredi uchenikow pqtogo klassa w okruge Bungoma. Neobhodimo udelqt' bol'she wremeni dosugowomu chteniü i razrabatywat' innowacionnye podhody, chtoby poluchit' dostup k bol'shemu kolichestwu materialow dlq dosugowogo chteniq. Neobhodimo uwelichit' kolichestwo klassnyh bibliotek i bibliotechnyh urokow dlq uchenikow i roditelej, a roditeli dolzhny pokupat' bol'she materialow dlq dosugowogo chteniq, podhodqschih dlq ih detej.
Autorenporträt
Jedit Siror - opytnyj prepodawatel' anglijskogo qzyka i literatury w gosudarstwennyh shkolah Kenii na protqzhenii bolee 25 let. Ona takzhe byla prepodawatelem pedagogiki w pedagogicheskom kolledzhe Togoto. Ona poluchila stepen' magistra pedagogicheskoj psihologii w Uniwersitete Keniatty. V sferu ee interesow whodqt priwychka k chteniü na dosuge, pis'mo, proforientaciq i konsul'tirowanie.