26,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Cel' knigi - rasprostranit' rezul'taty issledowaniq, prowedennogo w fiskal'nyh obrazowatel'nyh podrazdeleniqh 06-11 okruga goroda Latakunga, prowinciq Kotopaxi, Jekwador, o neobhodimosti predlozhit' adekwatnyj pedagogicheskij otwet na trudnosti, woznikaüschie w processe obrazowatel'noj inklüzii, osuschestwlqemoj w strane. Podderzhiwaetsq polewoj rabotoj s sootwetstwuüschim kontingentom: direktorami, uchitelqmi, psihologami i uchaschimisq s narusheniqmi intellekta, posredstwom oprosa uchitelej, interw'ü s direktorami i psihologami, karty nablüdeniq w klasse i ischerpywaüschego peresmotra…mehr

Produktbeschreibung
Cel' knigi - rasprostranit' rezul'taty issledowaniq, prowedennogo w fiskal'nyh obrazowatel'nyh podrazdeleniqh 06-11 okruga goroda Latakunga, prowinciq Kotopaxi, Jekwador, o neobhodimosti predlozhit' adekwatnyj pedagogicheskij otwet na trudnosti, woznikaüschie w processe obrazowatel'noj inklüzii, osuschestwlqemoj w strane. Podderzhiwaetsq polewoj rabotoj s sootwetstwuüschim kontingentom: direktorami, uchitelqmi, psihologami i uchaschimisq s narusheniqmi intellekta, posredstwom oprosa uchitelej, interw'ü s direktorami i psihologami, karty nablüdeniq w klasse i ischerpywaüschego peresmotra Indiwidual'nogo dokumenta ob adaptacii uchebnyh programm (DIAC). Sredi naibolee wazhnyh dostignutyh rezul'tatow - opredelenie wysokoj stepeni newezhestwa, suschestwuüschego w otnoshenii uprawleniq komplexnoj obrazowatel'noj inklüziej uchaschihsq s diagnozom umstwennoj otstalosti, chto podtwerzhdaet neprawil'nuü praktiku ätogo processa w klasse, poskol'ku, hotq wklüchenie ätoj prioritetnoj gruppy oznamenowalo proryw w äkwadorskom obrazowatel'nom obschestwe.
Autorenporträt
Afgestudeerd in Onderwijswetenschappen, specialisatie Vroegschoolse Educatie, momenteel Master in Innovatie in het Onderwijs afgestudeerd aan de Pauselijke Katholieke Universiteit van Ecuador. Ze werkte als maatschappelijk werkster en lerares in het kleuteronderwijs.