"Deti - äto ne tol'ko sub#ekty obucheniq, no i sub#ekty poznaniq. Inymi slowami, w processe swoego razwitiq deti priobretaüt nowye formy powedeniq, no takzhe, chto bolee wazhno, oni priobretaüt nowye znaniq. Jeto oznachaet, chto sistema pis'ma stanowitsq ob#ektom znaniq, kotoryj mozhet byt' oharakterizowan kak takowoj" Piazhe 2017.