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El tema de hábitos de lectura en adolescentes es un tema que se ha abordado en varias partes del mundo (Hopper, R., 2005). Año con año se dan a conocer cifras preocupantes que indican que la población mexicana no tiene consolidado un hábito por la lectura (CONACULTA, 2006). El presente trabajo recolectó datos en dos escuelas secundarias, una pública y una privada; se observó que la mayoría de los estudiantes que participaron en el estudio tiene una preferencia por libros relacionados con la adolescencia y lee revistas, información en internet y periódicos. También se propone un plan de acción…mehr

Produktbeschreibung
El tema de hábitos de lectura en adolescentes es un tema que se ha abordado en varias partes del mundo (Hopper, R., 2005). Año con año se dan a conocer cifras preocupantes que indican que la población mexicana no tiene consolidado un hábito por la lectura (CONACULTA, 2006). El presente trabajo recolectó datos en dos escuelas secundarias, una pública y una privada; se observó que la mayoría de los estudiantes que participaron en el estudio tiene una preferencia por libros relacionados con la adolescencia y lee revistas, información en internet y periódicos. También se propone un plan de acción para inculcar el hábito de lectura en los adolescentes con el propósito de que mejoren su desempeño académico, amplíen sus conocimientos y disfruten de los beneficios que provee leer. Lo anterior, hizo posible finalmente, un análisis de la situación real de las preferencias de lectura en la población adolescente, espejo innegable de uno de los tantos problemas de la lectura.
Autorenporträt
La autora se especializa en la enseñanza de inglés y español como lengua extranjera. Durante sus estudios de maestria en Lingüística, se interesó en la lectura en México y ahora la promueve en sus clases en ambas lenguas. Iris ha trabajado en nivel superior y continúa trabajando en proyectos que fomenten la lectura en adolescentes y adultos.