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La preparación metodológica del docente para la reafirmación profesional a estudiantes de licenciatura en enfermería, como etapa culminante de la orientación profesional, contribuye al logro de la consolidación de conocimientos , habilidades , motivos e intereses profesionales, facilitando la configuración de la identidad profesional en la carrera. Para ello es importante el conocimiento y seguimiento del diagnóstico inicial realizado a los estudiantes en el primer año de la carrera ,el dominio del modelo del profesional por parte de los docentes y su satisfacción profesional.

Produktbeschreibung
La preparación metodológica del docente para la reafirmación profesional a estudiantes de licenciatura en enfermería, como etapa culminante de la orientación profesional, contribuye al logro de la consolidación de conocimientos , habilidades , motivos e intereses profesionales, facilitando la configuración de la identidad profesional en la carrera. Para ello es importante el conocimiento y seguimiento del diagnóstico inicial realizado a los estudiantes en el primer año de la carrera ,el dominio del modelo del profesional por parte de los docentes y su satisfacción profesional.
Autorenporträt
Licenciada en Enfermería con 20 años de experiencia profesional, Profesora auxiliar de la carrera de Licenciatura en Enfermería en la Universidad de Ciencias médicas de Villa Clara, Máster en Educación superior.